Carles Alcaide i Blaya

Institut Vidreres

Educació Secundària Obligatòria • 2014 — 2018

Institut Vidreres

Batxillerat Científico - Tecnològic • 2018 — 2020

Universitat de Girona

Grau en Química • 2020 — 2024

Universitat de Girona

Master in Advanced Catalysis and Molecular Modelling (MACMOM) • 2024 — 2025

Formigons Alsina S.L.

Ajudant de laboritori i secretari ofimàtic • Estiu 2018

Ajudant de laboratori en el control de qualitat de les mostres seques i secretari ofimàtic relacionat amb la gestió de pressupostos i factures.

Escola de Música de Palafrugell

Professor, director musical i monitor de lleure • Estius 2020, 2021, 2022, 2023

Professor i director de la secció de vents i simfònic a les colònies músicals estiuenques a la Vall d'en Bas i monitor de lleure infantil i juvenil.

El Compàs

Professor • Set. 2021 — Actualitat

Professor d'educació extraescolar a nivell d'educació secundària i batxillerat en l'àrea de ciències.

Universitat de Girona

Coordinador i membre de la C4D • Gen. 2021 — Actualitat

Coordinador de les diferents activitats en el marc de la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital (C4D), en els quals s'hi destaca el projecte MAGSCI i l'Escola de Joves Divulgadors.

Conservatori de Música Isaac Albéniz de Girona

Graduat en les modalitats de trompeta i tuba • 2014 — 2020

Entre els anys 2014 i 2018 vaig adquirir coneixement i habilitats per poder graduar-me en la modalitat de trompeta i tuba amb el títol de grau professional.

Monitor de lleure

Curs de Formació • Abr. 2022

Curs de formació de monitor d'activitats d'educació en el lleure infantil i juvenil per l'associació Arriant.

Lideratge organitzatiu

Tincs diversos anys d'experiència en lideratge i coordinació de projectes. Degut a aquest fet, he adquirit diverses capacitats com des de parlar en públic, fins a la mentoria, passant per la coordinació de persones i esdeveniments, podent liderar en qualsevol context.

Capacitat d'organització i planificació

La meva capacitat per planificar i organitzar les tasques és una de les meves habilitats més fortes. Em considero una persona metòdica i estructurada, la qual cosa em permet abordar els projectes de manera eficaç, complir amb els terminis i assolir els objectius.

Habilitat per a solucionar problemes i prendre decisions eficaces

He demostrat al llarg dels anys i dels projectes ser capaç de resoldre problemes de manera eficient, abordant-los de manera sistemàtica i enfocant-me en trobar solucions pràctiques. Això, juntament amb la meva capacitat per prendre decisions informades, em permet assolir resultats excel·lents.

Capacitat d'aprendre ràpidament i adaptar-se a nous entorns

Tinc una gran capacitat per aprendre ràpidament i adaptar-me a nous entorns. Això em permet estar al dia en les últimes tendències i tecnologies en el meu camp professional, cosa que resulta molt valuosa en un camp canviant i en evolució constant com és la computació.

Desenvolupament i creació de continguts digitals

He adquirit la competència de desenvolupament i creació de contingut digital a través de la meva experiència en diversos projectes. He creat infografies, pàgines web i vídeos per a diversos projectes relacionats amb la química i la investigació. Aquesta habilitat m'ha permès comunicar informació complexa i tècnica de manera clara i concisa, així com aportar un valor afegit als projectes en els quals he estat involucrat. Gràcies a això, he demostrat la meva capacitat per aportar idees innovadores i una presència digital atractiva i professional.

Computacionals

Domini de LATEX, ChemSketch, Python, Fortran 77 (bàsic) i eines de Microsoft Office.

Idiomes

Català i castellà com a llengues maternes i el nivell B2 (certificat) d'anglès.

Modifying catalytic sustainability⁚ aromaticity, conceptual DFT and steric mapping - Treball de final de grau (pdf)

La hidrogenació catalítica és un procés crucial en les indústries químiques i farmacèutiques. Els catalitzadors tradicionals per a aquest procés sovint utilitzen metalls nobles com el pal·ladi, el ruteni i l'iridi. Tot i la seva efectivitat, aquests metalls presenten desavantatges significatius, com ara la disponibilitat limitada, el cost elevat, de contaminació mediambiental i de toxicitat. Com a conseqüència, hi ha hagut un canvi cap a l'ús de metalls de transició de la primera fila més sostenibles i abundants, amb complexos de ferro emergint com una alternativa prometedora.

La investigació sobre complexos de ferro té com a objectiu millorar l'eficiència d'aquests catalitzadors mitjançant la modificació dels substituents en l'estructura de ciclopentadienona dels catalitzadors de tipus Knölker. Estudis previs han indicat que aquestes modificacions poden reduir les barreres energètiques, millorant així la reactivitat dels catalitzadors. L'estudi se centra en comprendre com aquests canvis estructurals impacten en l'activació del catalitzador i en el pas determinant de la velocitat (rds) en el cicle catalític.

L'activació implica l'alliberament d'un lligand CO facilitat per l'òxid de N-trimetilamina, que genera l'espècie activa essencial per al procés catalític. El rds és el pas d'hidrogenació, utilitzant hidrogen molecular, i és notablement exigent en termes energètics. Dissolvents com l'etanol o l'aigua poden ajudar en aquest pas reduint la barrera energètica.

Els resultats revelen que alterar els substituents en l'estructura de ciclopentadienona i l'anell conjugat redueix significativament les barreres energètiques, millorant així l'eficiència catalítica. Els anàlisis computacionals, incloent avaluacions d'índexs electrònics i geomètrics com les càrregues atòmiques, els ordres d'enllaç de Mayer i les funcions de Fukui, proporcionen informació sobre la reactivitat i els patrons d'interacció dins de l'estructura del catalitzador. Els mapes estèrics ofereixen representacions visuals de l'arranjament espacial del catalitzador i les seves interaccions amb els substrats, aclarint més els efectes de les modificacions estructurals en el rendiment catalític.

En conjunt, l'estudi demostra que les modificacions estructurals en els catalitzadors basats en ferro poden influir directament en les barreres energètiques del cicle catalític, afectant així l'eficiència del procés d'hidrogenació i les condicions sota les quals es pot dur a terme la síntesi dels complexos.

Public Communication of Science and Technology

Rotterdam, The Netherlands • Abr. 2023

Integrant de "Research, science, games and fun" i "Scarcity of female eponyms in school and street names - even fewer science female eponyms".

Open Science Communication Conference

Belgrad, Sèrbia • Nov. 2022

Integrant de "Contribution of open science tools and crafted props to effective communication of quantum computing".

III Encuentro de Magia, Ciencia y Educación

Guadalajara, Espanya • Abr. 2022

Ponent de la conferència "Qué aspectos hay que tener en cuenta a la hora de organizar un campus dedicado a la divulgación científica y cómo llevarlo con éxito".

Ciencia en Acción

Viladecans, Catalunya • Oct. 2018

Integrant dels treballs finalistes "Secretos de Mendeleiev" i "Asombrosos policubos y extrañas cajas" i integrant del treball amb menció d'honor "La Magia de la Tabla Periódica".

1ª Reunió de Química Teòrica i Computacional

Barcelona, Catalunya • Gen. 2023

Acompanyant de la ponència del Dr. Miquel Duran "Reptes actuals de la química teòrica i computacional; una aproximació des de la màgia i la intel·ligència artificial".

Quantum Computer Masterclass

Barcelona, Catalunya • Abr. 2023

Assistent al "Quantum Day 2023" organitzat pel Barcelona Supercomputing Center (BSC-CNS) i el Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC).

Xerrades educatives a centres d’educació secundària

Comunicador • 2020 — Actualitat

Al llarg del temps, i dins del marc del projecte MAGSCI de la C4D, he pogut realitzar diverses xerrades en centres educatius del territori català relacionades amb la divulgació de la ciència utilitzant eines poc usuals com la màgia i l'il·lusionisme.